Capítulo 3: Digitação
Os exercícios a seguir também trabalham
digitação e são um pouco mais complexos pois exigem mais domínio das mãos. Sua
execução deve ser feita de maneira que as notas soem claramente e a ordem das palhetadas
sempre alternada. A velocidade se adquire com treino e se torna desnecessária quando o
objetivo é agilidade.
Vamos lá:
M.E Primeiro os impares depois os pares:
Assim => dedo impar, casa e corda impar
Dedo par, casa e corda par.
Veja:
11 13
22
24 M.D.alternada (ver capítulo II)
31 33
42
44
Na tablatura:
--1----3----------------------
----------2----4--------------
-----------------1---3--------
-----------------------2----4-
depois de memorizado o ''desenho'' da mão esquerda, você pode executá-lo em qualquer
região do braço do cavaco.
M.E
-1--3--2--1--4--3--2--1----------------------------------------------------------------------
---------------------------1--3--2--1--4--3--1-----------------------------------------------
--------------------------------------------------1--3--2--1--4--3--1------------------------
-------------------------------------------------------------------------1--3--2--1--4--3--1-
M.D. Alternada
Os procedimentos para execução são os mesmos dos exercícios anteriores. Agora vamos
ver uma seqüência de quatro acordes para trabalharmos ritmo(batida) e ver os resultados
dos exercícios de digitação.
DICAS:
Comece a treinar com o primeiro e o
ultimo acorde;
Veja se há necessidade de soltar os
dedos ao invés de arrasta-los;
Treine com a mesma palhetada alternada,
ficando quatro tempos para cada acorde. Assim:
1 2
3
4
IMPORTANTE:
Esse esquema de setas não é suficiente
para se estudar ritmo.
O ideal e estudar pelas figuras rítmicas
que veremos mais pra frente.
Saindo das particularidades das quatro
cordas, vamos entender um pouco mais sobre música.
O cavaquinho na música
Música: arte de expressar sentimentos
através do som
Melodia: corresponde a parte solada do
cavaquinho (sons sucessivos)
Ritmo: combinação de valores das notas
musicais
Harmonia: ordem que se dispõem os
acordes(sons simultâneos)
Intensidade: é o grau de força aplicada
no instrumento
Duração: tempo que prolonga o som
Timbre: característica de cada som
Altura: diferença entre o graves e
agudos
Nota: um som musical
Acorde: conjunto de três ou mais notas
Tom: unidade de medida ,um intervalo
musical de dois semitons
Semitom ou 1/2 tom: menor distancia entre
dois tons; na pratica é como andar de casa em casa ao longo do braço do cavaco
Intervalo: distância entre dois sons
Cifras: simbologia universal usada para
escrever notas e acordes utilizando as letras do alfabeto ficando assim:
C = do D = re E = mi F = fa G = sol A =
la B = si
Podem estar acompanhadas de:
m : menor º :diminuto 7: com sétima M
ou + : maior /aumentada
# :sustenido b: bemol
esses dois últimos são chamados de
acidentes ; causam alterações nas notas para mais agudo ou mais grave.
Pauta ou pentagrama: conjunto de cinco
linhas e quatro espaços usados para escrever musica de maneira completa.
obs: algumas pessoas utilizam o termo
Pauta por existirem além das cinco linhas, as linhas suplementares superiores e
inferiores.
